時間:2021-04-26 14:27 分類:男孩名字 作者:春日吟 咨詢大師
我們國家的詩詞文化享譽國際,博大精深,因其文化底蘊強,文化內(nèi)涵足,且富有詩意和情境美,將其作為取名的參考文獻就尤為的合適,且縱觀古今,很多優(yōu)秀的好名字也都來源于古詩詞中內(nèi)容,若你也想為孩子取一個古詩詞中的名字,不妨看看下文整理的古詩詞里的好名字男孩,可以參考一二。
1、卓躍
“卓躍”此名,選自于詩文“梅氣稟超卓越,首送春風入書幄”,詩文中之“卓越”,贊揚的梅花之高潔品質,以其“卓躍”作為男孩的名字,雖無承接詩文之梅花品質,但是也凸顯有男孩出類拔萃之姿,意表頂天立地、才華橫溢,其中以“躍”替換“越”,更顯名字的簡潔美觀。
2、瑞澤
“瑞澤”二字,取自于古詩詞“符仁孝兮葉佳冊,見祥瑞兮流圣澤”里的名字,結合詩文中的“瑞”、“澤”二字之意,可表達有沛雨甘霖之景,此乃祥圖瑞景,表有強烈的吉祥含義,作為男孩名字,意表上天眷顧、得天獨厚、人中龍鳳。此外“澤”字,指水澤,也帶有溫潤善良的寓意。
3、昭然
此名來源于古詩詞“是知陽報由陰施,天爵昭然契日彰”,詩文之“昭然”,指的是上天的指令,取之為名,可感大氣之風,可得霸氣意境,語出男子天之驕子模樣,表有澤世明珠、風光霽月、柳暗花明、福澤傍身的含義。“然”字,為文言虛詞,無實意,但作為名字后綴,提高了名字的文學性。
4、景翰
“景翰”此名,出自于古詩詞“煙景惜歡賞,云山起翰墨”,煙霧繚繞之景,云霧翻滾之境,引用詩文中的“景翰”作為男孩的名字,古典有韻味,自有一番古時謙謙君子的氣度裹之名中,也帶一種欣賞美景的高尚情懷交織在此名中,富有氣度,意表文采斐然、滿腹經(jīng)綸。
5、赫延
此名來源于詩文“聯(lián)延掩四遠,赫弈成洪鑪”,詩文的氣場,霸氣張揚,氣勢磅礴,取其中的“赫延”二字結合作為男孩的名字,極好的將詩文的霸氣氛圍延續(xù)了下來,給人以恢弘大氣之感,意表赫赫有名、才學超群、棟梁之才、扶搖直上,其音律呈現(xiàn)有平仄變化,讀來好聽響亮。
6、粲然
“粲然”二字,選自于詩句“暖吹入春園,新芽競粲然”,詩文中的“粲然”,形容的是萬物復蘇、春意盎然的景象,取作男孩的名字,浮現(xiàn)出了詩文中呈現(xiàn)出的生機與朝氣,給人以陽光開朗之感,是一個朝氣蓬勃的男孩好名字,有著豁達大度、生活無憂、幸福快樂的寓意。
要點之一:勿用悲傷詩文
孩子的名字,一般都是美好的,或者帶有某種深意的,而不管是帶有哪種含義,都離不開“好”這個字,如若要想從古詩詞中選擇出男孩的好名字,那么就應該將這個好貫徹到底,采用一些積極向上含義的詩文,或者形容有美好景色,或者說表達愉悅之情的詩句,要規(guī)避掉那些有著悲傷氛圍的詩文。
要點之二:勿用難懂之字
詩詞中的內(nèi)容,偏古典風,偏文藝,大多取出來的名字,都很有文學氛圍,但是大家在選擇詩詞中的內(nèi)容給男孩取名字的時候,需要注意的就是要少選那些難懂復雜生僻的詩詞字眼,用這種類型的字給男孩取名,是不利于讓他人記住的,也不利于讓孩子自己記住。
要點之三:勿用歧義之字
詩詞中的文字,與現(xiàn)實生活中的白話文,有時候在含義上會有很多的出入,比如有些字,可能在詩文中表達的是正面的含義,但是在現(xiàn)代的社會中,卻是不好的含義,給男孩以古詩詞中的內(nèi)容取名字的時候,這樣的字還是不要用,不利于孩子好形象的建立。
(1)、 楷杰 望騫 桓溪
(2)、 強睿 陽卓 健堯
(3)、 谷諸 苑盛 國恒
(4)、 圣棋 木白 彬嘉
(5)、 強杰 輝以 楠淵
(6)、 躍希 篤薛 梓文
(7)、 翠君 浩瑋 秋復
(8)、 國榮 炎席 章洪
(9)、 律翊 敬舒 健洪
(10)、 凌古 符彥 凱語
(11)、 章峰 強齊 鴻夏
(12)、 敬欽 亥北 楊澎
(13)、 杭庚 浩寧 津程
(14)、 昆才 沛濯 丙浚
(15)、 楚亦 浩恩 端墨
(16)、 飛旭 舟思 國仁
(17)、 熙順 雪峻 靖棟
(18)、 鼎勝 健騰 釁由
起名小貼士:古詩詞里不光可以取男孩的名字,也可取女孩的名字,若是對此有興趣,不如在起名網(wǎng)“智能起名”頁面發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。
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陳清泓,陳大師,擅長寶寶起名、周易測名、命理咨詢等??釔垡讓W數(shù)理、八字命理、佛、道學說,精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學古籍,長于傳統(tǒng)國學文化,開創(chuàng)一套以象法為主的命名體系,已為數(shù)萬名客戶服務,均獲得一致好評。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學》,多次受邀參加北京易學文化研討會。