時間:2015-11-10 17:40 分類:祝福語 作者:阿雜 咨詢大師
每位老師都希望自己教育的學(xué)生能有出息,所以老師都是一副嚴(yán)厲的面孔。很多同學(xué)都不理解老師覺得老師對他的嚴(yán)厲就是針對,等到出了社會成年長大之后才發(fā)現(xiàn)后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真聽課聽話,很多時候我們都是后知后覺的。在即將畢業(yè)的時候你有什么話想對老師說?
畢業(yè)贈言大全
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩
鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里
從你身邊出發(fā),我們正是人生的花季。往何處去? ——走向成熟的秋天
童年彩色的夢和那少年黃金般的誓言,一起留在這里。老師,我會成為駿馬,奔馳原野,我會成為雄鷹,展翅藍(lán)天
你是花,我是蜂,年年月月,采啊采,蜂不會辜負(fù)花的期望,會釀出甜甜的蜜。
拳拳童心,依依離情。今天,我們暫時分手;來日,再敘師生深情。
我喜歡牧人的放歌,喜歡詩人的誦吟,卻更愛聽您那聲情并茂的講課:時而如泉水淙淙,時而如驚濤陣陣……那清朗的嗓音永遠(yuǎn)縈繞在我記憶之中。
曾嫌你嘮嘮叨叨,反復(fù)要求;曾嫌你毫不通融,一絲不茍。而今,在離別的一剎那,這一切,我全懂了。
在即將離別的時刻,多么想攔住時間的流水,再看一眼您慈祥的面龐,再聽一遍您親切的教誨。老師,我們將永遠(yuǎn)把您懷念!
沒有您的辛勤耕耘,哪來滿園豐碩果實(shí)。在這金色秋天,豐收季節(jié),老師,請接受我們最衷心的祝福!
我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時,還只會加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。
展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學(xué),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
自古離別多感傷。但我們今日分手,卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹離開苗圃時的喜悅,這是一群幼鷹高飛長空前的歡唱。再見吧,師長!
“傳播知識就是傳播幸福”,當(dāng)幸福的鮮花盛開的時候,我將回到你的身邊,把最美的一束獻(xiàn)給你——辛勤的園丁。
離情別緒在我的心河中默默匯成陣陣濤聲:老師,您在我心靈的田野上,飄灑過滋潤的春雨,我將結(jié)下金黃的果實(shí)獻(xiàn)給您。
我期待著我們重逢時,您對我說:“你變得聰明了,成熟了。”而我,還像小時候一樣,紅著臉,接受您老師的夸獎。
老師,你的學(xué)生即將離開你了,請?jiān)徫业恼{(diào)皮和淘氣,請接受我依依的兩行熱淚……
老 師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成 為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而
您卻是我最崇敬的老師!在以后 的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達(dá)我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
師恩重于泰山——因?yàn)槟憬o予學(xué)生的,不是可以計(jì)價的物質(zhì),不是可以償還的金錢;你給予我們的是寶貴的精神財(cái)富,無價的知識寶藏。告別時千恩萬謝總覺輕,心里默默地為你樹起一塊豐碑。
你的心總是和孩子的心相通,你的情總是和孩子的情交融。我相信,等我將來再來看望你的時候,你會比現(xiàn)在更年輕。
老師,別離時我有許多后悔:我的成績曾使你操心,我的調(diào)皮曾使你生氣。為補(bǔ)課你不知費(fèi)了多少精力;為家訪你不知跑了多少路程——一切無法彌補(bǔ),只有心里千百遍的祝福。
上課,讀書,這一切是多么平凡,而當(dāng)離開校園、離開老師的時候,我忽然覺得:這里的一切,甚至連老師生氣時的斥責(zé)都變得如此可貴,深可留戀!
多少美麗的遐想,曾在您教誨聲中誕生;多少高尚的心靈,曾在這里育成。啊,老師,您的音容笑貌,將永遠(yuǎn)印在我們心中!
鮮紅的果實(shí),金黃的稻谷,不會忘記那曾經(jīng)吹拂過它們的春風(fēng)和澆灌過它們的夏雨。
您說:一個人有了無窮的知識,才有無盡的能量。老師,我們一定按照您的教導(dǎo)去儲備知識,積蓄能量。
在您那知識的萬花叢中,我貪婪地、歡快地采集了六個春秋。值此分別之際,我這蜂兒祝愿您:生活甜如蜜!
老師,您給了我們充滿生命的綠色,那么,您必將擁有一個喜悅的金秋。
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!
蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
如果沒有您思想之泉的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。
一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
畢業(yè)贈言大全臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。
詩詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
你是一棵大樹,我們是你枝頭的綠葉。綠葉離你而去,春來又會綻出多少新葉!
老師,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的燈,似深情的井。我記憶的天幕上,永遠(yuǎn)綴著這兩顆星星……您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
再見了,培育我們的每一位老師!祝你們青春常在。不要說乳燕已經(jīng)飛向藍(lán)天,不要說小舟已經(jīng)躍上浪尖,老師,旅途漫漫,歲月悠悠,我們時刻都會把您想念!
有一股神奇的清泉,將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊,老師,這清泉,就是您諄諄的教誨。
您用母親一般的慈愛,釀造出這個溫馨的境界。那么,在這離別的時刻,一曲曲,一曲曲,我們的心弦,彈奏的都是對您的無限依戀。
愛,是孕育希望的沃土。在這片無邊的沃土上,您培育了多少茁壯的幼苗,鮮艷的花朵!老師,您的愛永記在我心上流光溢彩。
您的音容,您的教誨,我將鐫刻在記憶山崖的最高處。
你辛勤的汗水不會白流,你殷殷的期待不會落空。當(dāng)我們再來見你時,會告訴你:你的學(xué)生離開你以后都很爭氣……
畢業(yè)的時候老師總是為學(xué)生們寫畢業(yè)贈言,寄予最美好的祝福。老師總是最辛勤的園丁希望他園里的花朵都能鮮艷的綻放,縱使培養(yǎng)的方式各不相同。老師忍受學(xué)生的不解和埋怨也希望學(xué)生能好好讀書好好長大,他們不是你們的父母卻為你們的未來操盡心思。
畢業(yè)贈言大全
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!
在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
畢業(yè)贈言大全高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚,還是被癌癥病痛折磨,無論順境還是逆境,喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反復(fù)講的那句話:“聽從自己內(nèi)心的聲音,去做自己想做的事情”!因?yàn)檫@種純真,他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動力!
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
同學(xué)們:有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂的人。第三,做一個負(fù)責(zé)任的人。
拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。
衡量一天,不看收獲而看播種
往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
讓我們守護(hù)純真,?;貞泝簳r的兩小無猜,回味豆蔻年華的天真爛漫,始終保持美好追求,不斷接近靈魂深處的那個你!我相信,純真,會讓你這邊春光明媚,風(fēng)景獨(dú)好!
純真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越單純越幸?!?。我知道,女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,那男生們,你們想找什么樣的女朋友呢?白富美?同學(xué)們,你們out啦,現(xiàn)在叫甜素純。就是長相甜美,外形素雅,內(nèi)心純潔,在我看來,杭電的女生都是甜素純!女同學(xué)們,你們也別忘了,周圍還有阿甘式的純真男,能唱出“我很丑,可是我很溫柔”,這樣的純真男更可愛,更值得珍惜!
盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
當(dāng)你孤獨(dú)時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?,你們會找到自己的星群?br />
思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
愿你在這短暫的學(xué)時日里,畢業(yè)贈言大全獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,畢業(yè)贈言大全我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你在這短暫的學(xué)時日里,(jsylc.cn起名網(wǎng))獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
機(jī)會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!
對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
學(xué),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的吧!
國內(nèi)起名行業(yè)領(lǐng)頭門戶《起名網(wǎng)》創(chuàng)始人、現(xiàn)任起名網(wǎng)董事與首席命名專家,出生于國學(xué)世家。可聯(lián)系作者老師在線為您解答!
很多人認(rèn)為起一個名字只是三個字而已,怎么要這么貴,起一個名字花這么多錢值不值?起一個吉祥好名字不是簡單的給你三個字,是通過對生辰、姓名學(xué),生肖,星座、音形義等復(fù)雜的分析,反復(fù)篩選,綜合平衡的過程,方案包括生辰分析,生肖解析,詩詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析,適合用什么字,名字的具體含義解釋,整套起名方案近二十頁,字字斟酌,句句揣摩,只為讓您收到一份滿意的結(jié)果!
起名是一門手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底,決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn);八字命理、五行格局等能量學(xué)分析,助益孩子的運(yùn)勢與福分。周易起名是通過寶寶的生辰八字,并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名,同時又符合現(xiàn)代審美藝術(shù),揚(yáng)長避短,陰陽平衡,從而起到輔助人生運(yùn)勢的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理,需要有專業(yè)的知識,難以掌握。一個真正符合命理數(shù)理的好名字,能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此,起一個好名字,并不簡單,也并非投機(jī)取巧。而有些名字,注定無可復(fù)制,只屬于一個特定的人。
古人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名?!睘楹⒆尤∫谎琶?,并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意,對其進(jìn)行品性熏陶,非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上,結(jié)合國學(xué)、詩詞等傳統(tǒng)文化,賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵,更雋永吉利的寓意,給予名主更好的激勵和能量。古今融合,科學(xué)起名。用心起好名,好運(yùn)伴一生。
陳清泓,陳大師,擅長寶寶起名、周易測名、命理咨詢等??釔垡讓W(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說,精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍,長于傳統(tǒng)國學(xué)文化,開創(chuàng)一套以象法為主的命名體系,已為數(shù)萬名客戶服務(wù),均獲得一致好評。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》,多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會。