時(shí)間:2021-04-05 10:09 分類:唐詩起名 作者:春日吟 咨詢大師
《唐詩》、《宋詞》、《論語》這三部古典詩集，是我們國家極其優(yōu)秀的文學(xué)作品，其中好多經(jīng)典詩句，為后人津津樂道，流芳百世。這么優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典，家長就可利用起來，將其中優(yōu)秀的內(nèi)容引入孩子的名字中，下面整理了一份男孩取名唐詩宋詞論語，可作為孩子取名的內(nèi)容參考。
一、取名技巧
1、借用形容品質(zhì)的詩句
男孩的名字，若是想要參考唐詩宋詞論語中的內(nèi)容，首先就可考慮里面形容好品質(zhì)的詩句，這樣的詩句，多是講述一些人生哲理，取作男孩的名字，有哲學(xué)意義，也有教育意義，還可以起到一個鼓勵作用。
2、借用形容美景的詩句
古時(shí)候的詩句，其中一個大的類別就是描寫景物，給男孩取名的時(shí)候，就可從唐詩宋詞論語中形容美景的詩句入手，在男孩的名字中融入美景，有著象征作用，極有文學(xué)效果，也有著形容男孩子優(yōu)秀的含義。
3、借用形容男子的詩句
詩句有形容物的，也有形容人的，如若是給男孩利用詩句取名，那么最為直觀的辦法就是找取那些形容男子的詩句。不過在找取這樣的詩句內(nèi)容，得找那些夸贊男子或者形容優(yōu)秀男子的詩句。
二、取名要點(diǎn)
1、不摘取生僻字
古時(shí)候的語句不同于現(xiàn)代的白話文，通俗易懂，而孩子的名字，若是復(fù)雜難懂，極易與社會脫節(jié)，不利于孩子的未來發(fā)展。所以從詩詞中找取合適取名的字眼的時(shí)候，還是要以現(xiàn)代審美為主，不要找那些生僻極為少見且難讀的字眼。
2、不摘取歧義字
男孩的名字，無論是采用什么辦法取名，都需要注意的一個點(diǎn)就是不能用有所歧義的字。孩子的名字是孩子的標(biāo)簽，亦是孩子自我形象的部分，好含義的名字有利于給人以好感，相反，有所歧義的名字會影響他人的感官，不利于孩子未來的發(fā)展。
一、唐詩篇
君期
——王維“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”
解析：詩文的氛圍，帶著股淡淡的暢然，帶著股濃濃的思念，借其中的“君期”作為男孩名字，延續(xù)詩句的文藝淡雅氛圍，給人以“陌上人如玉，公子世無雙”之感，意表溫潤如玉、謙虛懂禮、風(fēng)度翩翩。
二、宋詞篇
鷺飛
——張志和“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”
解析：這是一首描繪美景的詩句，其中“鷺飛”，展示的是一行白鷺上青天的美景，取作男孩名字，很是獨(dú)特，自帶一股瀟灑飄逸的氛圍，給人以玉樹臨風(fēng)之感，比喻男孩會事業(yè)蒸蒸日上、平步青云、登峰造極。
三、論語篇
任重
——論語“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”
解析：此句話的意思，指的是男子必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品質(zhì)，因?yàn)樽陨碡?zé)任重大、道路遙遠(yuǎn)，描繪的意義深刻，取其中的“任重”作為男孩的名字，比喻出了男孩有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、必能乘風(fēng)破浪，勇往直前的特征，十分積極向上。
文衛(wèi)—出自許敬宗《奉和元日應(yīng)制》“武帳臨光宅，文衛(wèi)象鉤陳”
一諾—出自戎昱《上湖南崔中丞》—出自千金未必能移性，一諾從來許身”
慎行—出自《論語》“慎行其余，則寡悔。”
內(nèi)省—出自《論語》“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也。”
聞依—出自侯置《踏莎行》“觚稜金碧聞依舊”
君聞—出自白居易《賦得聽邊鴻》“為問昭君月下聽，何如蘇武雪中聞？
澤秋—出自劉長卿《雨中登沛縣樓“贈表兄郭少府》“楚澤秋更遠(yuǎn)，云雷有時(shí)作”
文易—出自耿湋《贈別劉員外長卿》“為文易老皆知苦，謫宦無名倍足悲”
杉青—出自朱彝尊《鴛鴦湖棹歌 之五十五》“秋涇極望水平堤，歷歷杉青古閘西”
松軒—出自崔湜《奉和幸韋嗣立山莊應(yīng)制》“竹徑桃源本出塵，松軒茅棟別驚新”
懷德—出自《論語》“君子懷德，小人懷土。”
郁文—出自《論語》“周監(jiān)于二代，郁郁乎文哉，吾從周。”
江流—出自杜甫《八陣圖》“江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳”
秀逸—出自曹勛《法曲遍第一》“靈光湛湛增秀逸”
安仁—出自《論語》“仁者安仁。”
世華—出自王績《策杖尋隱士》“歲歲長如此，方知輕世華”
寒元—出自周權(quán)《滿江紅”葉梅友八十》“心事歲寒元不改，一生清白堪同守”
森羅—出自李白《永王東巡歌》“戰(zhàn)艦森森羅虎士，征帆一一引龍駒””
疏林—出自皇甫松《浪淘沙》“灘頭細(xì)草接疏林，浪惡罾舡半欲沉”
容德—出自白居易《續(xù)古詩十首》“窈窕雙鬟女，容德俱如玉”
子泰—出自《論語》“君子泰而不驕，小人驕而不泰。”
繼周—出自《論語》“其或繼周者，雖百世可知也。”
和貴—出自《論語》“禮之用，和為貴。”
省身—出自《論語》“吾日三省吾身。”
俊哲—出自錢起《送李大夫赴廣州》“支離交俊哲，弱冠至華發(fā)”
江秋—出自程顥《題淮南寺》“南去北來休便休，白蘋吹盡楚江秋”
如鴻—出自李頎《送陳章甫》“東門酤酒飲我曹，心輕萬事如鴻毛”
文軒—出自張華《輕薄篇》“文軒樹羽蓋，乘馬鳴玉珂”
浩來—出自白珽《蛾眉亭》“奔流浩浩來，五色爛華藻”
志清—出自權(quán)德輿《周平西墓》“壯志清風(fēng)在，荒墳白日愁”
必正—出自《論語》“必也正名乎。”
朋遠(yuǎn)—出自《論語》“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”
風(fēng)樺—出自白居易《行簡初授拾遺同早朝入閣因示十二韻》“宿雨沙堤潤，秋風(fēng)樺燭香”
博文—出自蔡邕《答對元式詩》“君子博文”
秋深—出自杜審言《贈蘇味道》“云凈妖星落，秋深塞馬肥”
冠宇—出自張說《五君詠五首李趙公嶠》“故事遵臺閣，新詩冠宇宙”
志學(xué)—出自《論語》“吾十有五而志于學(xué)。”
德言—出自《論語》“有德者必有言，有言者不必有德。”
政德—出自《論語》“為政以德，譬如北辰。居其所，而眾星拱之。”
務(wù)本—出自《論語》“君子務(wù)本，本立而道生。”
星野—出自李廷忠《踏莎行》“星野涵輝，云峰環(huán)翠”
成美—出自《論語》“君子成人之美，不成人之惡。”
致波—出自陳陶《閑居寄太學(xué)盧景博士》“久滯鼎書求羽翼，未忘龍闕致波濤”
御柳—出自韓翃《寒食》“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”
忠之—出自《論語》“夫子之道，忠恕而已矣。”
志矣—出自《論語》“茍志于仁矣，無惡也。”
智遠(yuǎn)—出自岑參《上嘉州青衣山中峰》“渺渺云智遠(yuǎn)，幽幽海懷長”
葉秋—出自李白《長干行》“苔深不能掃，落葉秋風(fēng)早”
敏慎—出自《論語》“敏于事而慎于言。”
澤恩—出自貫休《少監(jiān)三首》“即應(yīng)出將傳家法，圣澤恩波浩浩然”
游蕭—出自上官昭容《游長寧公主流杯池二十五首》“暫游仁智所，蕭然松桂情”
萬波—出自德誠《船子和尚偈》“千尺絲綸直下垂，一波才動萬波隨”
遠(yuǎn)鶴—出自錢起《送外甥懷素上人歸鄉(xiāng)侍奉》“遠(yuǎn)鶴無前侶，孤云寄太虛”
象星—出自劉禹錫《和浙西尚書聞常州楊給事制新樓因寄之作》“文昌星象盡東來，油幕朱門次第開”
遠(yuǎn)鴻—出自皇甫冉《冬夜集賦得寒漏》“偏將殘瀨雜，乍與遠(yuǎn)鴻哀”
星瑞—出自劉仙倫《好事近》“春事恰平分，南極夜來星瑞”
澤云—出自沈佺期《別侍御嚴(yán)凝》“七澤云夢林，三湘洞庭水”
于行—出自《論語》“訥于言而敏于行。”
文瑞—出自劉憲《奉和九月九日圣制登慈恩寺浮圖應(yīng)制》“御酒新寒退，天文瑞景留”
鴻煙—出自葛郯《念奴嬌》“更向葭業(yè)搖短艇，驚起飛鴻煙渚”
思齊—出自《論語》“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也。”
言信—出自儲光羲《鞏城東莊道中作》“未獲遵平道，徒言信薄夫”
起名貼士：若是想要為孩子的名字準(zhǔn)備其它的備選項(xiàng)，可在“智能起名”頁面尋求幫助。
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起名是一門手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底，決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn)；八字命理、五行格局等能量學(xué)分析，助益孩子的運(yùn)勢與福分。周易起名是通過寶寶的生辰八字，并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名，同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù)，揚(yáng)長避短，陰陽平衡，從而起到輔助人生運(yùn)勢的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理，需要有專業(yè)的知識，難以掌握。一個真正符合命理數(shù)理的好名字，能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此，起一個好名字，并不簡單，也并非投機(jī)取巧。而有些名字，注定無可復(fù)制，只屬于一個特定的人。
古人云：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名?！睘楹⒆尤∫谎琶⒁悦炙N(yùn)訓(xùn)勉之意，對其進(jìn)行品性熏陶，非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上，結(jié)合國學(xué)、詩詞等傳統(tǒng)文化，賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵，更雋永吉利的寓意，給予名主更好的激勵和能量。古今融合，科學(xué)起名。用心起好名，好運(yùn)伴一生。
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