時(shí)間:2019-09-10 12:06 分類:國(guó)學(xué)起名 作者:沈小蒓 咨詢大師
古往今來，從國(guó)學(xué)典籍里尋找適合孩子起名的字詞，是非常受父母?jìng)兿矚g的一種方式。不僅能賦予孩子一個(gè)蘊(yùn)意深厚的好名字，而且也能體現(xiàn)父母?jìng)兊奈幕瘍?nèi)涵。但很多時(shí)候由于可供參考的篇章很多，使得父母?jìng)儠?huì)糾結(jié)到底出自國(guó)學(xué)典籍里的名字那個(gè)好。所以，在這里小編為大家整理了國(guó)學(xué)典籍里的好名字大全，以供大家參考！
純熙
取自《詩(shī)經(jīng)》“於鑠王師，遵養(yǎng)時(shí)晦，時(shí)純熙矣，是用大介”之中，“純熙”釋義為光明，多用于道德或品德。提取作為女孩名字，不僅寓意美好，而且潛移默化的影響著女孩子性格的發(fā)展，意指正直、善良。
采薇
取自《詩(shī)經(jīng)》“采薇采薇，薇亦作止。”之中，“薇”指野菜。采薇，就是采集野菜。其中“薇”字在現(xiàn)義意指，白薇，引申為美麗之義，引申為女孩的質(zhì)樸和高雅，美麗動(dòng)人，是女孩起名常用字。
舒兮
源自《詩(shī)經(jīng)·陳鳳·月出》“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮！”是指身姿窈窕步履輕盈。是形容美麗小姑娘的字詞。提取“舒、兮”兩字搭配起名，不僅適合舒姓女孩自己起兩字名，而且與其它姓氏搭配也很完美，如陳舒兮，既洋氣又好聽。
靜思
出自《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·柏舟》“心之憂矣，如匪浣衣。靜言思之，不能奮飛”。意指靜下心來好好地想一想。提取“靜、思”兩字作為女孩名字，一體現(xiàn)出父母對(duì)孩子的期望，希望她文靜、穩(wěn)重、自律。二突出女孩子氣質(zhì)。三名字好聽、易讀，易記。
溫馨提示：國(guó)學(xué)典籍里除了詩(shī)經(jīng)可以提取女孩好名字外，其實(shí)其它詩(shī)篇也是可供大家提取的。雖然，在這里小編只分享國(guó)學(xué)典籍詩(shī)經(jīng)里的女孩名字，但大家可以不用局限于詩(shī)經(jīng)，如下面為大家分享的國(guó)學(xué)典籍里的男孩名字，就是從各方面提取的。
之源
《舊唐書·儒學(xué)傳序》“啟生人之耳目，窮法度之本源。”提取“之源”作為男孩名字，帶有提高孩子對(duì)自身的理解和認(rèn)識(shí)的含義，引申義是希望孩子不忘初心，勇往直前，敢于探索之義。
邦彥
《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》“彼其之子，邦之彥兮。”提取其中的“邦、彥”兩字作為男孩名字，展現(xiàn)出男孩子有擔(dān)當(dāng)、有能力，聰明、杰出的特點(diǎn)。其中“彥”意指杰出的人才。北宋有詞人周邦彥，想必就取自這里。
仁澤
《莊子·大宗師》“澤及萬世而不為仁。”提取其中的“澤、仁”兩字搭配取名，既保留詩(shī)句寓意內(nèi)涵，又延伸了其它寓意，意指仁德恩澤，展現(xiàn)出男孩子善良、感恩、道德品行好。
松柏
《論語·子罕》“然后知松柏之后凋也。”提取描寫植物的字詞，作為男孩名字，不僅保留的原本詩(shī)句的寓意，又延伸的字詞的寓意內(nèi)涵。“松柏”在古詩(shī)詞中意指松樹與柏樹。用作人名意指孩子的品性正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈。
之志
取自《史記·陳涉世家》“燕雀安知鴻鵠之志。”之中，其中“之志”體現(xiàn)出男孩子的氣概特點(diǎn)，意指有志向，有遠(yuǎn)大目標(biāo)之義。非常大氣響亮的名字，適合男孩子起名。
①出自國(guó)學(xué)典籍“經(jīng)”的好名字：“經(jīng)”是指古籍經(jīng)典，如《易經(jīng)》、《論語》、《詩(shī)經(jīng)》、《爾雅》、《孝經(jīng)》、《孟子》等等。
若惠：出自《爾雅》“若、惠，順也。”
民則：《孝經(jīng)》“以順則逆，民無則焉。不在于善，而皆在于兇德，雖得之，君子不貴也。”
知心：孟子曰：“盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣。存其心，養(yǎng)其性，所以事天也。殀壽不貳，修身以俟之，所以立命也。”
仁美：子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉得知？”
②出自國(guó)學(xué)典籍“史”的好名字：“史”指一些史學(xué)著作，如司馬遷的《史記》、班固的《漢書》，陳壽的《三國(guó)志》等。
孝惠：《史記》“十月，孝惠與齊王燕飲太后前，孝惠以為齊王兄，置上坐，如家人之禮。”
依人：《史記》“余至大行禮官，觀三代損益，乃知緣人情而制禮，依人性而作儀，其所由來尚矣。”
以思：出自漢·班固《漢書·武帝紀(jì)》“夙興以求，夜寐以思。”
心如：《三國(guó)志》“其得人心如此。”
③出自國(guó)學(xué)典籍“子”的好名字：“子”是指中國(guó)歷史上創(chuàng)立一個(gè)學(xué)說或?qū)W派的人物文集。如儒家的《荀子》，法家的《韓非子》、《商君書》，道家的《老子》、《莊子》等。
于善：出自《荀子·榮辱》“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。”
安之：出自《荀子·非相》“君子之于言也，志好之，行安之，樂言之。”
行惠：出自《韓非子·有度》“行惠施利，收下為名，臣不謂仁。”
慈恩：出自《莊子·天下》“以仁為恩，以義為理，以禮為行，以樂為和，熏然慈仁，謂之君子”
④出自國(guó)學(xué)典籍“集”的好名字：“集”是歷史上諸位文人學(xué)者的總集和個(gè)人的文集。如《李太白集》、《杜工部集》、《王荊公集》等。
明秋：出自唐·李白《秋登巴陵望洞庭》“明湖映天光，徹底見秋色。”
與晴：出自唐·李白《秋日魯郡堯祠亭上宴別杜補(bǔ)闕范侍御》“山將落日去，水與晴空宜。”
青天：出自《絕句》“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳船。”
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起名是一門手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底，決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn)；八字命理、五行格局等能量學(xué)分析，助益孩子的運(yùn)勢(shì)與福分。周易起名是通過寶寶的生辰八字，并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名，同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，陰陽平衡，從而起到輔助人生運(yùn)勢(shì)的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理，需要有專業(yè)的知識(shí)，難以掌握。一個(gè)真正符合命理數(shù)理的好名字，能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此，起一個(gè)好名字，并不簡(jiǎn)單，也并非投機(jī)取巧。而有些名字，注定無可復(fù)制，只屬于一個(gè)特定的人。
古人云：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名?！睘楹⒆尤∫谎琶?，并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意，對(duì)其進(jìn)行品性熏陶，非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化，賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵，更雋永吉利的寓意，給予名主更好的激勵(lì)和能量。古今融合，科學(xué)起名。用心起好名，好運(yùn)伴一生。
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